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市体校校长吴建忠同志关于学习实践科学发展观的讲话

来源:常德政府网站 发布时间:2009-10-14 10:40:21 【字体:

在市体校深入学习实践科学发展观活动

动员大会上的讲话

(2009年10月11日)

  同志们:

  根据中央和省、市委的统一部署,今天我们召开全校深入学习实践科学发展观活动动员大会,传达贯彻9月12日市委召开的学习实践活动动员大会精神,对我校开展学习实践活动进行全面动员和部署。学校党支部对组织开展这次学习实践活动高度重视,9月18日召开了党支部会议进行专题讨论,研究制定了工作方案。同时,我们这次的学习实践活动得到了市委检查指导组和市体育局党组的关心指导,全市第二批开展深入学习实践科学发展观活动市委第一检查指导组组长陈文斌同志和市局领导丁斌同志亲自参加我校动员大会,待会还将作重要讲话,希望大家认真学习领会。下面,按照市委部署,结合我校工作实际,讲四点意见。

  一、深刻认识开展学习实践活动的重大意义,真正把思想和行动统一到市委的决策部署上来

  中央决定,从2008年9月开始,用一年半的时间,分三批开展深入学习实践科学发展观活动,这是党的十七大作出的一项重大战略部署。我们要从政治和全局的高度、从学校科学发展的迫切要求、从打造体育强市的战略目标,深刻认识开展学习实践活动的重大意义,切实做到从思想和行动上紧跟市委工作部署,高度重视和积极参与学习实践活动。

  1、开展学习实践活动,是进一步学习贯彻十七大和十七届三中全会精神的重大举措。贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,最为重要的就是要坚持以科学发展观武装全党,指导中国特色社会主义建设的伟大实践。贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,最根本的一条要求就是要始终坚持用科学发展观武装头脑,使全校党员特别是党员领导干部准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,真正把科学发展观贯彻落实到我们学校各项工作和推进改革的各个方面研究、制定推动学校又好又快发展的新思路、新举措,把先进的思想理论转化为强大的精神动力和物质力量,进一步解放思想,深化改革,全面开创学校各项工作的新局面。

  2、开展学习实践活动,是加强学校党组织建设和干部队伍建设的迫切需要。加强党的执政能力建设,首要的就是要不断增强各级党组织和党员领导干部领导科学发展的能力。近年来,我校在党的建设和干部队伍建设,特别是在领导班子建设和作风建设方面取得了新的进步,广大党员干部模范带头意识、竞争意识、服务意识进一步强化,工作效能不断提高,取得了一定成绩。但是,我们也必须看到,我们的党员尤其是党员领导干部在贯彻落实科学发展观的过程中也还存在着很多问题与不足,主要表现在对贯彻落实科学发展观认识上有些模糊、精神把握不准、处理和化解具体问题与矛盾的能力不高、改革创新的意识与能力不强等等,有些问题甚至严重阻碍了学校有些工作的快速有序发展。要想解决这些问题,必须进一步加强全体党员特别是党员领导干部对科学发展观的学习与实践,不断提高民主决策、科学管理、创优争先的能力,为把我校打造成国家级体育后备人才基地提供坚强的组织保证和人才保证。

  3、开展学习实践活动,是实现学校新发展的重要保证。体育是人民的事业,在全面建设更高水平的小康社会中有着重要的作用。科学发展观的核心是以人为本,我们学校的一切工作的出发点和落实点就是为国家、社会培养输送高水平、高素质的优秀体育后备人才。学校建立以来,先后获得世界冠军、亚洲冠军、全国冠军108个,全省冠军2057个,为国家培养、输送优秀体育人才1200多人,不仅为常德争得了极大荣誉,而且有力地推动了常德体育强市的建设发展,促进了社会和谐。但是,全面、客观地分析我校目前的工作实际,也还有很多问题不容我们乐观,应引起重视与解决,突出表现在:科学发展的意识不强,从严治校的水准不高,人才队伍建设的严重滞后,改革创新的步伐不快,事业发展品牌不响等。解决这些突出问题,需要我们更加自觉地增强忧患意识和责任意识,更加坚定地以推进国家级高水平体育后备人才基地建设和争创全省、全国一流的优秀体校为目标,不断加强对科学发展观的学习、实践与创新,进一步解放思想,锐意改革,不断破除不适应、不符合学校科学发展和时代要求的思想观念、体制机制和工作模式,不断完善管理办法和工作机制,推动学校的跨越式发展。

  二、准确把握开展学习实践活动的目标任务,高标准组织好学习实践活动

  根据市委要求,学校党支部制定了《常德市体育运动学校深入学习实践科学发展观活动实施方案》,并报市委学习实践活动领导小组办公室审核。《实施方案》对学习实践活动的指导思想、基本原则、目标任务和方法步骤都提出了明确要求。各科室、各训练中心要结合实际,准确理解和把握学习实践活动的指导思想、目标任务与基本原则,积极配合和认真扎实地做好各个阶段的每一项工作。

  (一)要坚持正确的指导思想。这次开展学习实践活动的指导思想是:进一步高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照中央、省委提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、富民强省新跨越”这一总体目标要求,进一步学习贯彻党的十七大精神,进一步解放思想、深化改革,着力转变不适应、不符合我校科学发展的观念,着力解决影响和制约我校科学发展的突出问题,积极争创“五好党支部”、“五好党员”,不断提高党员干部特别是党员领导干部领导科学发展、改革创新的能力和水平,实现学校的科学发展和新跨越。

  (二)要树立明确的目标任务。这次学习实践活动,市委提出了“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标要求,我们要紧紧围绕这一目标要求,通过深入开展学习实践活动,着力以“科学发展意识强、解决问题效果佳、学校发展成效好”为目标,实现以下五个目标任务:

   1、增强科学发展意识。要通过学习实践活动,把思想和行动统一到贯彻落实科学发展观上来,统一到建设和谐常德的新要求上来,统一到建设高水平体育后备人才基地的战略目标上来,统一到推进改革创新、促进科学发展上来,进一步增强事业心和责任感、使命感,使全体党员特别是党员领导干部在要不要科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展等重大问题上形成共识,形成集体意志。

   2、提升工作本领。着力解决我们当前全体党员特别是党员领导干部在推进科学发展中存在的知识储备不足、理论水平不高、战略思维不够、创新能力不强、效能建设欠优等问题,教育和引导大家开阔思路、放远眼光,要跳出体校看体校,立足全局抓训练教学,创造性开展工作;教育和引导大家加强学习、积极实践,不断提高统筹规划、民主决策、科学管理的能力。通过学习实践活动,使全体党员干部成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者。

  3、树立良好形象。要通过学习实践活动,建立一支讲党性、重品行、作表率的党员干部队伍,始终忠诚于党的体育事业;要建立一支职业道德好、业务素质硬、工作作风实的人才队伍,始终躬耕于党的体育事业;要建立一支改革意识强、争先意识强、廉洁奉公的干部队伍,始终奉献于党的体育事业。全校要以这次学习实践活动为契机,全体教职员工自觉践行社会主义荣辱观,加强学习,不断提高自身综合素质和工作能力,以崭新的精神面貌和高昂的热情,全身心地投入到体育训练、学校管理、人才培养等各项工作之中去,为推动学校发展作贡献。

       4、解决突出问题。通过学习实践活动,要加强学校的规范管理,进一步建立完善一批好的制度体系,形成较为科学、系统的工作机制;要加强学校选才、训练、输送和文化教学工作,进一步推进改革创新;要加强党支部的建设和党员干部队伍的教育培养,使党支部成为引领学校科学发展的的坚强政治堡垒,使广大党员成为学校各项工作的先锋模范。

       5、推动学校科学发展。要通过学习实践活动,使学校各方面工作呈现科学发展、快速发展的喜人局面,具体表现在:科学决策水平不断提高,学校管理和运转规范高效,项目规模不断壮大,学风、班风、校风全面好转,教职员工队伍精神焕发,体育后备人才辈出,各项事业发展全面加快

  (三)要把握正确的基本原则。在这次学习实践活动中,我们要按照市委“更加注重务求实效、更加注重简便易行、更加注重分类指导、更加注重加强基层、更加注重统筹协调”的总体要求,始终坚持把握好开展学习实践活动的四条基本原则:一是坚持解放思想。坚持用科学发展观解放思想,用解放思想推动科学发展,要求全体党员特别是党员领导干部,积极开动脑筋、广开言路,踊跃提出建设性的建议和意见,包括批评的意见,推动学校的改革发展。二是突出实践特色。坚持立足特色体育运动学校实际,以争创“五好党支部”和“五好党员”为主题,结合学校选才、训练、输送和文化教学、管理等,开展针对性地学习实践活动,边学边干,边查边整改。三是贯彻群众路线。充分发扬民主,吸收群众全程参与,把相信群众、依靠群众、服务群众贯穿学习实践活动全过程。认真听取群众意见建议,虚心向群众学习,真诚接受群众监督,努力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部在党风廉政建设方面存在的突出问题,把群众满意作为评价活动成效的重要依据。四是正面教育为主。坚持高标准、严要求,组织广大党员干部深入学习科学发展观,实事求是查找问题,深刻剖析原因,全面总结经验教训,认真开展批评和自我批评,进一步明确方向。查找和剖析问题既要严格要求,又不搞人人过关,重在自我提高,重在总结经验,重在明确方向,充分利用这次学习实践活动来进一步保护和提高全体党员的工作主动性、积极性和创造性。

  三、紧扣实践载体,密切联系实际,扎实有序组织好学习实践活动

  我校是全市第二批开展深入学习实践科学发展观活动的单位。这次动员大会的召开,标志学习实践科学发展观活动的正式启动。按照市委要求,这次活动主要分为三个阶段,即学习调研阶段、分析检查阶段和整改落实阶段,每一阶段要完成二项工作任务。时间从今年10月开始,至明年1月基本结束。具体安排与要求是:

  (一)开展学习调研,促进思想解放。这一阶段重点抓好学习讨论、调研走访两项工作。全体党员要重点学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》以及党的十七大、十七届三中全会精神,县处级党员干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。采取个人自学、集中学习、专题讲座、观看专题电教片等形式,确保20个小时以上的学习时间。党员领导干部要带头学习讨论,要围绕学校发展实际、党员干部思想状况和存在的突出问题进行广泛讨论,分析问题原因,探讨应对良策与措施,为学校科学发展提出建设性的好建议、好意见。同时,要深入到各项目、各班级和干部群众中开展调查走访活动,掌握一线情况,适时解决一些具体问题。

  (二)实施分析检查,找准突出问题。这一阶段重点抓好召开领导班子专题民主生活会和党员组织生活会、撰写分析检查报告2项工作。一是召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会。会前要广泛征求收集整理各方面意见,深入查找影响和制约学校科学发展和群众反映强烈的突出问题,领导班子成员要撰写参加专题民主生活会的发言材料;每一位党员都要参加以学习实践科学发展观为主题的支部组织生活会,党员领导干部要参加双重组织生活会,开展批评与自我批评。要推行“三评制度”,即党组织主要负责人点评副职、副职相互点评、群众点评领导,提高生活会质量。二是撰写分析检查报告。在领导班子专题民主生活会的基础上,深刻剖析原因,理清发展思路,形成领导班子贯彻落实科学发展观的情况分析检查报告,并组织讨论,做到调查研究和征求意见范围广、查找突出问题准确、分析原因特别是主观原因深刻、科学发展思路清晰、促进科学发展措施可行。学校领导针对分析检查报告将在一定范围内公开。

  (三)做好整改落实,推动事业发展。这一阶段重点抓好制定整改落实方案、解决一批突出问题两项工作。一是党支部针对征求意见、专题调研、民主评议、分析检查中反映和查找出的问题,逐项疏理,认真制定整改落实方案,实行整改工作责任制。整改落实方案要具有可操作性,明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实的具体措施、明确有关领导和部门责任,在一定范围内实行整改方案和整改情况公示制,自觉接受群众监督,组织党员干部群众对整改方案进行建言献策,提出合理化建议。二是集中时间和精力解决一些突出问题,着力办好几件群众迫切希望解决的实事,进一步理顺推动科学发展的思路,清理现有的规章制度,搞好学校各项规章管理制度的废、改、立工作,把解决问题过程中形成的好办法、好经验用制度的形式固定下来,形成长效机制。在完成两项工作任务的基础上,搞好我校学习实践活动测评总结工作。群众满意度测评结果在一定范围内公布。同时根据测评结果,进一步完善整改措施,巩固和扩大学习实践活动成果,使整个学习实践活动落到实处。

  四、切实加强领导、明确职责任务,确保学习实践活动富有成效

  (一)加强领导,落实责任。学校党支部成立深入学习实践科学发展观活动领导小组,领导小组下设办公室,负责对学习实践活动的具体指导和日常工作。党员领导干部要充分发挥表率作用,全体党员要发挥模范带头作用。整个学习实践活动要接受市委检查指导组陈组长等四位领导的指导与检查。

  (二)统筹安排,精心组织。要统筹学习实践活动各个阶段和各个环节的工作,做到有机衔接、前后呼应。协调各项活动安排,形成开展学习实践活动的合力。坚持“两手抓、两手硬”,做到学习实践活动和各项工作“两不误、两促进”。要加强学习宣传,充分利用学校网站、墙报等形式,广泛宣传学校学习实践活动。同时,积极向市学习实践科学发展观活动办公室报送资料,及时宣传推介我校学习实践活动的进展情况,努力营造良好氛围。

  (三)分类指导,鼓励创新。在坚持学习实践活动总体要求的同时,主要是联系我们的业余训练、文化学习和学校管理工作实际,以促进工作为根本,选准学习实践活动的载体,选择适当的活动方式、形式,丰富活动内容,强化活动效果,做到规定动作求规范、自选动作强特色,使学习实践活动充分体现时代性和创造性、有效性。

      同志们,开展学习实践科学发展观活动,意义重大,影响深远。对于我们来讲,更是一次强素质、强本领、树形象的难得的一次大好机遇,学校全体党员一定要统一思想认识,高起点、高目标、高效益的开展好学习实践活动,以此全面推进常德市体育运动学校的健康快速发展,为我市的体育事业做出更大的贡献。

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