11月9日上午，伴着明媚的阳光，在常德市体育运动学校会议室里，该校的省协会课题“体育运动学校学训并重教学模式研究”结题论证会顺利举行。常德市教科院高级副院长傅广生，主任肖焕之，理论教研员廖学春三位专家领导莅临指导结题工作，常德市体校肖亚锋校长及该课题组12名成员参加了会议，聆听了各位专家的指正。

开题论证会由肖亚锋校长主持，他代表学校向参加会议的专家领导表示热烈的欢迎和真诚的感谢。在接下来长达几十分钟的报告中，课题主持人王文诗老师结合PPT对课题研究的背景、目标、内容、方法、成果等方面做了全面、细致的介绍，其思路清晰、图文并茂的讲述令与会专家对课题开展情况有了更全面深刻的了解。然后专家们一一查阅课题研究过程性材料和成果性材料，并向课题组成员进行现场提问、答辩。时而细致而又详实地记录着，时而适时而又认真地询问着。

王文诗老师对课题研究做介绍

接下来，各位专家对课题研究活动进行了精彩的点评和发言。肖焕之主任认为常德市体校这一课题有其独特的特色，可以把课题研究融入到平时学校学习训练中，有一定的推广意义，教学模式还可以通过进一步提炼总结成为学校的名片。廖学春老师认为课题选题角度好，实用性强，组织管理扎实有效，完成预期目标。傅广生副院长认为课题研究路径清晰，可以把成果更充分的呈现出来。专家们在肯定课题研究成效的基础上，针对研究过程中存在的不足提出了宝贵的意见，鉴定小组一致同意学校课题结题。

专家组成员一一进行点评

肖亚锋校长最后进行了回应发言，肖校长首先代表课题组对专家组的鼓励和肯定表达了感谢，他表示专家组的意见和建议非常清晰、到位，为课题组接下来的研究指明了方向。专家组的帮助和指导也给了老师们信心和勇气，课题组成员表示：课题结题并不是结束，而是学校科研工作新的起点，是促进学校发展、促进教师和教练专业成长、学生素质不断发展的一个契机。

行路方能致远，砥砺帮助前行。相信常德市体校的教育科研工作将继续以课题研究为抓手，深入推进学校的教育教学和专业训练改革中，使本校的教育科研工作再上新台阶。

撰稿人：王文诗